Клише для дипломной работы: пример и образец

Введение

Введение подготавливает читателя к восприятию Вашей работы. Во введении обосновывается выбор темы, показывается ее актуальность, формулируется цель (одна) и задачи (несколько) работы, раскрывается структура работы, указываются методы исследования, дается анализ литературы, по которой будет написана работа. Объем введения- 1,5-2 страницы.

Прочитав одно лишь введение, должно быть ясно, о чем Вы будете писать в своей работе.

Во введении раскрыть:

1. Актуальность темы

Курсовая работа посвящена исследованию …. Проблемы … в работе рассматриваются как с теоретических позиций, так и на основе зарубежного и российского опыта.
Выбор темы курсовой работы предопределили ..

(Почему эта тема актуальна, почему Вам она представляется интересной и важной)
Характерной чертой мировой экономики в настоящее время является ….И тд. Обоснование актуальности темы

Хорошо привести к-л стат. Данные, или мнения известных экономистов.
В центре анализа находятся, с одной стороны, теоретические аспекты данного экономического явления, а с другой – практика… в тех зарубежных странах, где он принял масштабный характер, а также проблемы развития … в условиях переходной экономики в России.

Цель работы

Цель(одна! Единственная!) работы состоит в …

Достижение поставленной цели потребовало решения следующих задач:

• провести анализ теоретических основ … и его базовых моделей..;
• выявить основные направления развития … на основе опыта экономически развитых стран;
• исследовать положение на отечественном рынке … и дать оценку …,

Задачи

Задачи – по главам и подпунктам глав!

Структуру работы
Методы исследования

• Например, исследование базируется на общенаучной методологии. В процессе исследования использовались следующие методы: наблюдательный (эмпирический), статистический, причинно-следственный (каузальный), моделирования (научной абстракции).
• Основой исследования послужили фундаментальные труды классической, неоклассической, институциональной и неоинституциональной экономических школ. Диссертационное исследование также базируется на работах современных отечественных и зарубежных экономистов, монографиях, учебных изданиях, аналитических статьях в научных изданиях, результатах научных исследований.
• Нормативно-правовую основу работы составили Законы Российской Федерации, Постановления Правительства РФ и другие нормативные акты, регулирующие деятельность сырьевых компаний и отношения в сфере разработки и добычи полезных ископаемых на территории РФ.

Инф. Базу (на основе чего написана работа –книги, статьи, указать авторов, …)

• Информационной базой работы послужили справочные и статистические материалы российских и международных экономических организаций. В качестве эмпирической базы использованы материалы периодической печати, источники Интернета, в том числе официальные сайты сырьевых компаний.
• Обязательно в работе используйте современные источники!
• Отразите ситуацию в современных условиях мирового финансового кризиса. Что изменилось?
• Добавьте информацию из статей, с сайтов- currentsituation, мнения экспертов, статистика – показатели, динамика, графики, диаграммы, таблицы.
• Обязательно- серьезные научные эк. Журналы (сходите в библиотеку или медиатеку) — «Вопросы экономики», «Эксперт», «Деньги и кредит», Финансы и кредит, Экономист,..
• Обязательно – Правительственные сайты. Сайт Президента, министерств и ведомств –по теме. Есть ли в Послании Президента что-то, относящееся к Вашей теме?

Этапы выполнения курсовой работы

Нет точного ответа на вопрос, сколько этапов выделяют при написании курсовой работы: многое зависит от предмета и конкретной темы. Мы подготовили приблизительную последовательность действий при подготовке курсового проекта:

1. Выбор темы.
2. Составление плана.
3. Подбор и изучение источников.
4. Проведение исследования.
5. Формирование работы.
6. Оформление.
7. Подготовка презентации.
8. Защита.

Расскажем подробнее о каждом этапе подготовки курсовой работы.

Выбор темы

Первая стадия, от которой зависят все последующие. Тема курсовой должна:

• быть актуальной;
• содержать научную новизну;
• иметь теоретическую и практическую ценность.

Конечно, при этом она должна быть интересной и самому студенту, только тогда он сможет полноценно её раскрыть. С выбором темы помогут:

1. Научный руководитель (возможно, вас заинтересует проблематика его исследований).
2. Ваши знания (лучше выбирать тему по тому разделу предмета, который вы изучили лучше всего).
3. Тематические мероприятия (на конференциях и тренингах можно узнать об актуальных проблемах отрасли).
4. Практический опыт (вспомните о проблемах, с которыми вы столкнулись во время прохождения практики).
5. Научные публикации (они отражают актуальные тенденции специальности).

Также можете прислушаться к нашим советам: мы подготовили список образцов тем по педагогике, истории, литературе, программированию, медицине и многим другим предметам.

Составление плана

Следующий этап написания курсовой работы — подготовка плана. Это делает студент под контролем научного руководителя: он расскажет, какие разделы стоит обязательно включить в проект. Большинство работ имеет такую структуру:

• титульный лист;
• ;
• введение;
• теоретическая часть;
• практическая и исследовательская часть;
• выводы;
• список литературы;
• приложения.

За весь период обучения студенту придётся написать 6-8 курсовых

Работа с источниками

В задачи научного руководителя также входит порекомендовать студенту основную учебную и научную литературу, которую стоит изучить по выбранной теме. Используйте публикации последних лет и сверяйте данные из разных источников.

Если позволяет знание языка, изучите также материалы зарубежных авторов: это даст вам более широкое понятие о теме.

Формирование работы

На этом этапе написания курсовой работы студент систематизирует теоретические данные и практические результаты и оформляет их в целостное исследование. Каждый готовый раздел несите научному руководителю: так вы сможете вовремя внести необходимые исправления.

Оформление

Этот этап курсового проектирования выполняется параллельно с предыдущим. Чтобы не допустить ошибок в оформлении, возьмите на кафедре методические указания по выполнению курсовой: там изложены требования к внешнему виду работы. Они могут отличаться в зависимости от вуза, но стандартными считаются такие параметры:

• шрифт Times New Roman 14 пт;
• полуторный межстрочный интервал;
• выравнивание по ширине;
• абзацный отступ 1.25 см;
• поля — по 2 см сверху и снизу, 3 см слева, 1 см справа.

Подготовка презентации

Когда работа готова и утверждена научным руководителем, следует заняться презентацией, которая понадобится на защите. Когда готовите презентацию, придерживайтесь структуры:

1. На первом слайде нужно разместить информацию о теме, авторе и научном руководителе.
2. На 2 и 3 слайде представляют актуальность, укажите объект, предмет и цель работы.
3. Дальнейшие слайды последовательно раскрывают этапы исследования курсовой и содержат таблицы, графики, схемы.
4. Если у автора есть научные публикации по теме курсовой, их можно указать в конце презентации.
5. На самом последнем слайде нужно разместить выводы.

Советуем также отправить презентацию на проверку научному руководителю: он исправит ошибки и подскажет, что ещё можно добавить в слайд-шоу.

Защита курсовой

Завершающим этапом курсовой работы является её защита. Студент представляет результаты исследования комиссии и отвечает на её вопросы. Если вы хорошо поработали на предыдущих этапах, то и защита пройдёт гладко: преподаватели по достоинству оценят искренний интерес студента к теме работы и грамотно выполненную презентацию.

А если на каком-то из этапов работы над курсовой работой возникли сложности, решить их поможет студенческий сервис. Обращайтесь к профессионалам и получайте отличную оценку за реферат, курсовую или диплом.

Каким должен быть объём литературного анализа

Объём литературного обзора зависит от объёма самой работы. Если анализ литературы в дипломной или магистерской диссертации может занимать от двух и более страниц печатного текста и выделяться в отдельный раздел, то для курсовой требования к объёму значительно меньше. Как правило, литературный обзор в курсовой работе — это один-два абзаца, которые относятся к введению и не выделяются в отдельный пункт.

Уточнить, какой объём отвести в работе для литобзора, можно у своего научного руководителя. Он же подскажет, источники которые лучше использовать для изучения темы, где их искать и как проверить на достоверность.Поиск нужной литературы — важный этап в написании курсовой работы

Типичные ошибки в курсовой

Мы сделали список самых распространённых ошибок, которые преподаватели выявляют при анализе курсовых:

1. Ошибки в оформлении.
2. Несоответствие содержания курсовой заявленной теме. Эта ошибка часто случается у тех, кто берёт слишком широкую тему.
3. Несоразмерность разделов (например, практическая часть намного меньше теоретической).
4. Нарушение логики в изложении. Иногда студенты сразу приступают к раскрытию основного вопроса, игнорируя анализ ключевых понятий темы.
5. Ошибки при подборе литературы или оформлении ссылок на неё. Часто студенты пытаются ограничиться 5-10 источниками: для курсового исследования этого недостаточно.
6. Низкий процент уникальности. Многие студенты увлекаются заимствованиями, однако следует помнить, что работу, большая часть которой скопирована из других источников, не допустят к защите.

Постарайтесь не допускать этих недочётов.

Виды заключений

В зависимости от требований, в курсовом проекте можно использовать три вида заключений:

1. К каждому параграфу.
2. Для каждой главы.
3. Итоговое для всей работы.

К примеру, основная часть работы должна состоять, по крайней мере, из трех глав. Одна из них отводится теоретической стороне вопроса, вторая — описанию практических мероприятий, третья — рекомендациям. Каждая из этих глав разбита на параграфы.

Согласно требованиям, иногда нужно подвести итог в конце каждого параграфа, а порой достаточно сделать вывод для целой главы. Многим преподавателям нравится этот подход, так как он помогает быстро проанализировать содержание отдельных частей и оценить качество работы.

Итоговый вывод размещается в самом конце и составляет около 10% всего проекта.

Образец заключения в курсовой работе на тему «Формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста»

В заключении курсовой работы можно сделать следующие выводы. Экологические проблемы, с которыми в той или иной степени сталкиваются разные страны, являются глобальными: катастрофически быстро загрязняются воздух и земли; истощается озоновый слой; «цветут» водоемы; накапливаются токсичные и радиоактивные отходы. Эти проблемы представляют реальную угрозу для выживания всего живого на земле.

Обеспечение экологической безопасности – это гарантия стабильного развития общества и благоприятных условий жизни населения; это важнейшая составляющая государственной национальной безопасности, которая может стать национальной идеей для нашей страны.

Экологическое воспитание дошкольников – это часть общего образовательного процесса; оно способствует развитию мышления, речи, эрудиции, эмоциональной сферы, нравственному воспитанию, то есть становлению личности в целом. В процессе экологического воспитания дошкольники овладевают нормами экологически грамотного безопасного поведения на основе комплекса элементарных экологических знаний, осознания причинно-следственных связей в природе, бережного отношения ко всему живому.

Главная задача экологического обучения детей заключается не в передаче им готовых знаний, а организации такой детской деятельности, в процессе которой они сами делают «открытия», узнают что-то новое путем решения проблемных задач. Формирование представлений об экологической безопасности не является самоцелью; оно является необходимым условием выработки эмоционально-нравственного и действенного отношения к миру.

В исследовании приняли участие 20 детей среднего дошкольного возраста в возрасте 4-5 лет.
Целью опытно-экспериментальной работы явилось формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста.

Результаты диагностики исходного уровня сформированности представлений об экологической безопасности обусловили необходимость проведения опытно-экспериментальной работы по формированию представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста.

С целью формирования культуры природопользования и экологических представлений у детей была разработана программа экологического воспитания, рассчитанная на 3 месяца, предполагающая экологическое воспитание детей в разных образовательных областях: познание, художественная литература, художественное творчество, игровая деятельность, трудовая деятельность, здоровье и физическое развитие, экспериментирование.

Программа была составлена таким образом, что дети не только читали и слушали художественные произведения и рассказы педагога о живой природе и необходимости ее охранять, но и имели возможность прикоснуться к ней, убедиться в том, что она действительно живая.

Формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста осуществлялось в игровой, исследовательской форме, что обусловлено психолого-педагогическими особенностями развития детей этого возраста. Дети были включены в различные виды опытно-исследовательской, творческой и практической деятельности.

После проведения опытно-экспериментальной работы была проведена повторная диагностика уровня сформированности представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста, которая подтвердила ее эффективность.

Выбираем тему курсовой по экономике

Один из важнейших этапов любой работы — это выбор темы курсовой. И он зависит не только от желания студента, но и от того, кто будет его научным руководителем. Поэтому учащимся экономических университетов стоит помнить о нескольких советах:

Вначале определитесь с кафедрой, которая вам интересна, а уже потом с научным руководителем

Иначе, выбрав направление банковской экономики, писать курсовую по международному менеджменту вряд ли получится.
Обратите внимание, насколько выбранная тематика изучалась. Слишком проработанная тема не позволит привнести что-то новое, а малоизученная — будет очень сложна.
Рассмотрите для курсовой темы, в которых необходимо сравнивать две теории

Так вы сможете изучить преимущества обеих и предложить своё решение.
Проверьте экономические гипотезы, которые существуют. Одна из них может стать темой вашего углубленного исследования.
Придумайте свой экономический метод обработки данных и сделайте его основной темой курсовой работы. Это точно позволит расширить научный инструментарий и внести свой вклад в развитие дисциплины.
Используйте наработки, полученные в ходе производственной практики. Реальные данные организации или предприятия — это необходимая составляющая курсовых по экономике.
Уточните, достаточно ли литературных источников по выбранной теме, ведь ваше исследование необходимо должным образом подкрепляться другими работами.
Обсудите несколько выбранных тем для курсовой по экономике со своим научным руководителем. Он подскажет, какая будет более перспективной и где взять учебные материалы для подготовки.

Какую бы тему вы ни выбрали, помните про актуальность курсовой по экономике. Это значит, что тематика должна отражать реальную действительность, касаться острых экономических проблем и предлагать возможные решения.

Академические фразы, предложения и лексика

1. Общее резюме
В заключение в статье оспаривается __

Исходя из этого, мы делаем вывод, что __

Авторы пришли к выводу, что __ не ограничивается __

Это позволяет сделать вывод, что __

Результаты этого исследования можно понимать как __

Это может рассматриваться как перспективное направление __

Это можно считать дополнительной проверкой __

Оставшиеся вопросы являются предметом __

Таким образом, в этой статье утверждается, что __

В этом аспекте исследование показало, что __

В заключение, __ улучшает __

Таким образом, в этой статье утверждается, что __

В заключение, представляется, что __

Анализ приводит к следующим выводам:
Сложно сделать какие-либо выводы в отношении __

Главный вывод, который можно сделать, заключается в том, что __

Настоящие результаты подтверждают __

Как мы утверждали в другом месте, __ может рассматриваться как перспективное направление __

В идеале, эти результаты следует распространить и на исследование, в котором __

При помощи __ мы проверили гипотезу о том, что __

В заключение, __ улучшает __

Расширительно толкуемые результаты наших исследований свидетельствуют о том, что __

Это очень важное открытие в понимании __

В целом, эти основные результаты согласуются с исследованием, показывая, что __

Кроме того, эти результаты дают дополнительную информацию о __

Несмотря на ограничения, они являются ценными в свете __

В целом, наши результаты демонстрируют сильное влияние __

Тем не менее, мы выяснили __

По нашим сведениям, это первый отчет от «__ »

Наши результаты по __ в целом соответствуют __

Широкое значение данного исследования состоит в том, что __

Этот вывод следует из того, что __

В совокупности, наши результаты согласуются с __

Главное, наши результаты доказывают, что __

Результаты дают основание для __

Этот эксперимент вносит вклад в растущий корпус исследований, показывающих __

Наши данные свидетельствуют о том, что __; результат, который бросает новый свет на __

Эти результаты указывают на возможный механизм __

Мы показали, что __

Наши данные свидетельствуют о том, что нам ещё многое предстоит сделать, чтобы __

2. Перспектива исследования:
В дальнейшем исследовании следует более тщательно рассмотреть потенциальные последствия___, например _ _

Это предположение может быть рассмотрено в будущих исследованиях.
Дальнейшее исследование _ _ может расширить объяснения __

Это как раз ключевой компонент в будущих попытках преодолеть __

В дальнейшей работе, исследование __ может оказаться важным.
Это желательно для дальнейшей работы.
Будущие исследования необходимы для подтверждения того, какие выводы можно сделать из этого исследования.
Дальнейшие исследования могли бы плодотворно продолжить рассмотрение этого вопроса, __

Дальнейшее исследование необходимо для разграничения __

Важно, чтобы дальнейшие исследования могли изучить __

Вопросом дальнейшего исследования является __

Мы считаем, что помимо поиска __, в дальнейшем исследовании следует искать __

Несмотря на это, будущие исследования могли бы продолжить изучение __

Это вопрос для дальнейшего исследования.
Дальнейшие исследования могут рассмотреть связь между _ _

Дальнейшие исследования должны быть направлены на воспроизведение результатов в более крупном _ _

Дальнейшие исследования должны быть посвящены развитию _ _

Это может стать объектом дальнейших исследований.
Дальнейшие исследования могут рассмотреть _ _

Интересные исследовательские вопросы для дальнейшего рассмотрения, которые могут возникнуть из __

В дальнейшем, необходимы дополнительные исследования для применения и проверки __

Это интересная тема для будущего исследования.
Дальнейшие исследования должны продолжить развитие и подтвердить эти начальные результаты по __

Конечно, дальнейшие исследования должны проверить __

Как и было рекомендовано выше, дальнейшие исследования должны __

Дальнейшие исследования должны изучить стратегически __

Дальнейшие исследования могут применяться __

Кроме того, __ может оказаться важной областью для будущих исследований.
Дан ряд рекомендаций для дальнейших исследований.
Следовательно, дальнейшие исследования должны быть проведены при более реалистичных условиях для __

По вопросу __ требуется дальнейшее исследование.
Конечно, для того, чтобы разрешить эти сложности в _, необходима дальнейшая работа

В перспективе дальнейшие попытки могут оказаться весьма полезным вкладом в литературу.
Для подтверждения этого нового результата необходимы дальнейшие исследования.
Эти результаты требуют дальнейшего изучения через __

Это является хорошей отправной точкой для обсуждения и дальнейших исследований.
Дальнейшие исследования должны рассмотреть _ _

Возможность _ _ _ требует дальнейшего рассмотрения.

Клише для курсовой работы (основная часть)

Фразы-клише для первой главы:

Ключевые понятия для нашего исследования – это …. 
… называется … 
На официальном сайте … мы нашли следующее определение термина … «…» 
Иванов В.В. в книге … определяет понятие … как … 
Клюев С.С. понимает под термином … 
Петров В.С. рассматривает … как … 
Андреев А.А. в книге «…» дает следующее определение … 
… — это … 
Сайт … предлагает следующее определение понятия … 
В статье Иванова «…» в журнале «…» говорится, что … 
Принято считать, что … 
Вначале обратимся к истории вопроса … 
Общепризнанным считается … 
История вопроса подробно освещена на страницах современных энциклопедий, например … , а также на сайте … 
Из книги … мы узнали, что … 
Согласно позиции Усова И.Н., высказанной в статье … «…», … 
По мнению Иванова В.В

… 
Возможно, это связано … 
Кроме того, … 
Вместе с тем,.. 
Интересно, что … 
Распространённым является мнение, что … 
При этом важно отметить, что… 

Фразы-клише для второй главы (эмпирической):

Теперь вы видите, что основная часть курсовой – это самый объемный и внушительный кусок работы. И если у вас вдруг нет времени или сил на его самостоятельное написание, сервис студенческой помощи подсобит.

Таблицы и рисунки, приводимые в тексте работы (а не в приложении), оформляются следующим образом:

Таблица 1

Структура товарного импорта России из ФРГ в 2001-2002 гг.

	2001 г.	2002 г.	2001 г.	2002 г.
(млн. евро)	(%)
Экспорт, всего	10267,6	11352,5	100	100
Продовольственные товары и сельхозсырье	972,9	889,9	9,5	9,5
Минеральное сырье	39,8	56,3	0,4	0,5
Топливно-энергетические товары	29,7	46,9	0,3	0,4
Продукция химической промышленности, каучук	1569,8	1686,8	15,3	14,9
Кожевенное сырье, пушнина и изделия из них	33,3	34,9	0,3	0,3
Древесина и целлюлозно-бумажные изделия	395,1	405,2	3,9	3,6
Текстиль, текстильные изделия и обувь	423,4	479,3	4,1	4,3
Драгоценные камни и металлы, изделия из них	10,3	10,3	0,1	0,1
Металлы и изделия из них	615,4	637,0	6,0	5,6
Машины, оборудование и транспортные средства	5548,7	6335,2	54,0	55,8
Прочие товары	659,8	817,6	6,4	7,2

Рис. 1. Товарная структура экспорта России в страны дальнего зарубежья в январе-апреле
2005 г. (в январе-апреле
2004 г.), %

Как написать заключение в курсовой работе: структура

Как писать заключение в курсовой работе? Для начала стоит определиться с правильным выбором наиболее важных моментов в работе. Именно они и станут основой заключительных выводов. А чтобы было проще, предварительно создайте структуру заключения курсовой работы.

Вот как может выглядеть такой образец содержания заключения курсовой работы:

• введение в заключение;
• суть основных глав; (теоретической базы и практической составляющей);
• выводы, сформировавшиеся в ходе исследования;
• практические возможности проекта.

Давайте на примере этой структуры посмотрим, как написать заключение в курсовой работе.

Введение в заключение к курсовой

Как начать заключение в курсовой работе? Первая часть выводов в курсовой в некотором роде повторяет введение. Как пример, в нём обязательно необходимо описать актуальность работы, напомнить проблематику, предмет и объект исследования, перефразировать цели и задачи.

Помните, заключение не должно полностью копировать введение. Оно лишь возвращает к ключевым моментам курсовой. включает повтор введения.

Объём этой части итоговых выводов не должен превышать одной страницы.

Суть основных глав в заключении к курсовой

В заключении к курсовой должны найти своё выражение основные главы работы. Для этого во второй части выводов необходимо сделать краткое изложение каждой части: теоретической базы и практической составляющей.

Лучше двигаться от первого раздела и дальше. Так получится показать логический подход, стройность ваших размышлений и глубину понимания научной проблемы.

Результаты практического исследования требуется изложить довольно подробно:

• продублировать технические расчёты — рекомендуется оформить их в виде таблиц и диаграмм;
• описать использованные методы и их актуальность;
• лаконично обосновать прагматическую ценность исследования.

Слова для вывода в курсовой в этой части не должны повторять текст основных глав. Максимум допустимых совпадений — 50% текста. Так что необходимо искать синонимы или перефразировать предложения.

Объём части с изложением сути основных глав может занимать до 1,5 страниц. Особенно если вы используете примеры из курсовой в заключении.

Выводы, сформировавшиеся в ходе исследования курсовой

Как правильно написать заключение в курсовой работе? Конечно, не забыть повести финальные выводы по всей работе.

Именно здесь студент должен дать отчёт и показать, что конкретно он смог исследовать в своей курсовой и удалось ли достичь поставленные цели и задачи. Также рекомендуется описать и проанализировать трудности, с которыми вы столкнулись в процессе написания: отметить, какие пункты и аспекты не удалось исследовать и почему, и какие ещё проблемы удалось осветить в ходе исследования. Однако акцент стоит сделать на том, какие препятствия вы преодолели, чтобы успешно провести данное исследование.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Что должно быть в заключении курсовой работы? Личность автора курсовой, его умение мыслить и делать выводы. Так научный руководитель и комиссия смогут понять, что студент выполнил работу самостоятельно.

Как писать эту часть заключения в курсовой, разобрались. А вот объём, на который стоит ориентироваться, не должен превышать полстраницы.

Практические возможности курсового проекта

Как правило, курсовая работа не решает научные проблемы. Её главная задача — подготовить базу для дальнейшего исследования или же рассмотреть какой-то один аспект большой проблемы. Так что в заключении в курсовой работе вы всегда можете использовать фразу-клише: «Результаты данной курсовой работы способствуют дальнейшему исследованию для решения данной научной проблемы». 

Что часто пишется в заключении курсовой работы? Описываются академические и практические возможности проекта: как внедрить в производственную сферу и как решить возникающие при этом проблемы. А также можно дать рекомендации к дальнейшему использованию.

Однако, если если в процессе написания вы смогли сделать оригинальные выводы или прийти к нестандартному решению, обязательно напишите об этом в конце курсовой.

Объём последней части заключения также не должен превышать полстраницы. Но это должны быть максимально концентрированные по смыслу полстраницы.

Чтобы сделать правильные выводы, нужно систематизировать материал

Как оформить заключение

Структура заключения имеет основное значение. Прежде чем оформлять заключительную часть, нужно тщательно изучить методические указания к курсовой работе. Например, согласно ГОСТу, средний объем заключения занимает 2-4 страницы формата А4 или до 10% объема всего проекта.

Заключение нужно написать на отдельных листах. Список источников, а также приложения, если они используются, следуют за итоговой частью.

Чтобы правильно составить заключительную часть, воспользуйтесь примерами.

Если у вас остаются вопросы по поводу оформления курсовой, обратитесь к куратору, он охотно покажет образец хорошего заключения. Нельзя быть уверенным, что сокурсники дадут квалифицированный совет.

«Правильное» заключение

Прежде чем начать писать заключение для диплома или исследовательского проекта, необходимо для начала разобраться с тем, что представляет собой эта часть работы. Заключение — краткое содержание тех результатов, которые были получены в процессе написания или исследования. Все они должны быть записаны в виде максимально понятных предложений без лишней «воды» — частей текста, которые не несут никакой смысловой нагрузки, а предназначены лишь для того, чтобы увеличить объем работы.

Также в этом разделе должны находиться следующие элементы:

1. Выводы по практической или теоретической работе. Если в ходе исследования были проведены какие-то опросы, опыты или исследования, то именно в заключении следует сделать по ним выводы. В качестве основы можно взять те цели и задачи, которые были поставлены перед учеником в начале проектной работы или диплома.
2. Результаты и оценка эмпирического исследования. Если в процессе написания диплома приходилось наблюдать за какими-то явлениями или же ученику пришлось классифицировать какие-то факты, то все выводы должны быть также отображены в заключении простыми словами.
3. Предложения, которые описывают значимость проводимого исследования, а также помогают внедрить в дипломную работу определенные результаты. Здесь крайне не рекомендуется использовать какие-либо шаблоны. Текст должен быть написан простым языком, без канцеляризмов.
4. Итоги проделанной работы. Несколько предложений о том, каких целей удалось добиться в ходе проводимого исследования или написания диплома. Крайне не рекомендуется писать слишком много текста. Иногда достаточно будет всего одного предложения, отражающего главную суть.

ак правило, такая информация дается преподавателем, поэтому если ученик отразит в заключении все важные аспекты, то ответ наверняка понравится приемной комиссии. Впрочем, даже если эта часть текста будет написана идеально, нужно быть готовым к тому, что возможно придется объяснять написанную информацию простыми словами, если скажет преподаватель.

5 рекомендаций по написанию вывода к лабораторной работе

Придерживайтесь 5 простых правил:

1. Не растягивайте предложения. Можете писать короче — пишите. Так вам удастся яснее донести мысль.
2. Придерживайтесь научного и делового стилей речи. Научная работа не должна быть написана как рассказ, с метафорами и эпитетами. Все сухо и по делу.
3. Не переписывайте один в один поставленную цель в заключение. Постарайтесь ее развить и дополнить.
4. Точно формулируйте термины и понятия. Они и так сложные, а если еще и сформулированы непонятно, то смысла в них мало.
5. Постарайтесь вместить в вывод все наработки. В нем должно быть представлено все, о чем вы писали в основном тексте.

С чего начинается правильное заключение?

Курсовая работа — важная составляющая процесса обучения студента в учебном заведении. Как правило, тема для самостоятельного исследования и изучения выдается преподавателем ближе к середине семестра, а к концу предметного курса сдается на проверку и оценивается. В первую очередь, такого типа задания выдаются по профильным предметам, которые учащемуся надлежит изучить более основательно.

Курсовая работа состоит из следующих разделов:

• титульный лист с указанием темы, данными автора и научного руководителя;
• введение;
• теоретическая часть (содержит подразделы);
• практическая часть (содержит расчеты и собранную практическую информацию по теме);
• заключение;
• приложения (схемы, графики и т.д.);
• список используемой литературы.

Пункты следует раскрыть согласно методическим рекомендациям: содержание и оформление работы должны быть сделаны с учетом требований научного руководителя. Однако больше всего внимания при проверке обращают на заключение, ведь это индикатор того, как студент усвоил материал. Весомые выводы, сделанные после исследования, говорят о глубоком погружении в работу. 

Качественная курсовая пишется не за одну ночь, откладывать её на последний день — нет никакого смысла, ведь, чтобы полноценно раскрыть тему, требуется:

• изучить методичку: разобраться с советами и рекомендациями преподавателя, грамотно ими воспользоваться;
• разработать структуру для теоретической составляющей работы и, адекватно распределив силы и время, написать пункт за пунктом;

Важно! Если вы потратите достаточно времени на изучение основного материала по теории, вам будет проще рассматривать тематику с точки зрения практики

• собрать максимум актуальной информации по заданной теме, отобрать только самые нужные сведения, чтобы текст не содержал много “воды”;
• провести расчеты по задачам, указанным в методическом пособии;
• сделать выводы.

Диплом, диссертация, курсовая работа — это серьезные теоретические и практические исследования, которые должны в итоге привести к информативным выводам, в этом и есть цель их написания. Заключение — не “отписка”, а анализ проделанной работы.

Как написать заключение в курсовой работе: пошаговая инструкция

Чтобы заключение получилось полным, содержащим необходимую информацию, желательно придерживаться определенной структуры — это позволит не упустить важные детали.

Обратитесь к целям и задачам, которые описаны во введении. Заключение отвечает на вопрос, насколько вы смогли достичь поставленных перед вами целей и выполнить задачи.
Выводы, сделанные в конце каждого раздела курсовой работы, соберите воедино и последовательно, с дополнениями, впишите в заключение. Каждый новый абзац логически свяжите с предыдущим.
Сначала опишите выводы, сделанные после изучения теории. Затем подытожьте расчеты и выскажите свои рекомендации. Далее опишите используемые методы анализа и расчета

Важно показать, что вы умеете мыслить и подводить итоги.
Полезным будет подчеркнуть, что тема курсовой вам интересна, а сфера знаний, на ваш взгляд, актуальна. Описывайте проблемы, с которыми столкнулись в исследовании, живым и понятным языком.
Перечитайте полученное заключение

У вас должен получиться обобщённый обзор того, что было подробно изучено в работе, слишком подробные описания не уместны.

Заключение — это краткая выжимка из выводов, сделанных в процессе работы; это главные мысли, которые посчитали нужным особо выделить.

Не всегда тема бывает настолько интересной, чтобы студент захотел в неё углубиться, поэтому курсовые работы заказывают напрямую у специалистов — это экономит время и высвобождает силы на другие предметы или дела. Качество конечного результата не хромает при этом, отзывы благодарных клиентов говорят сами за себя.

Как сделать заключение в курсовой работе: итоги

Первое и главное правило: не пытайтесь запихнуть в заключение весь текст курсовой работы. Сформулируйте основные тезисы, подчеркните практическую и теоретическую ценность исследования, осветите проблемы, с которыми столкнулись во время написания и опишите положительные стороны изучения материала. Помните, что именно вам нужно писать в заключении курсовой работы, и не отвлекайтесь на мелочи.

Надеемся, вам помогут наш пример, и теперь вы знаете, как писать выводы в курсовой работе. А если у вас нет времени самостоятельно писать курсовую, обращайтесь в студенческий сервис. Наши специалисты не только напишут заключение по курсовой, но и помогут подготовить реферат, решить контрольную и даже сделать дипломный проект.

Что такое заключение в курсовой работе

За весь период обучения в ВУЗе студенты сдают не менее трех – пяти курсовых работ по профильным предметам. Каждая из них, как правило, состоит из трех главных частей: введения, основной части и заключения.

Написание третьей части — один из важных этапов исследования. В ней студент должен лаконично изложить суть проведенного анализа:

1. Представить теоретический материал в виде тезисов.
2. Перечислить проведенные мероприятия.
3. Привести результаты проделанной работы.
4. Оценить, достигнута ли цель, решены ли задачи проекта.
5. Кратко сформулировать выводы.

Для большинства преподавателей именно содержательное заключение является наглядным подтверждением качественной и эффективной работы студента над курсовой.